

创新导致卓越的在线教学
Norm Krumpe和Jane Keiser在迈阿密的计算机科学和软件工程系和数学系,他们建立了自己的地下室工作室,提供在线课程,配有绿屏和视听转换器。
“我想我会继续使用视频,这样课堂时间就可以集中在动手活动上,”Krumpe说。该工作室只是迈阿密教员如何适应在线和混合教学以确保学生成功的一个例子。


学生设计的应用程序将推进对抗阿片类药物危机
Bri克莱门茨热爱艺术和数学,并在迈阿密找到了同时使用这两种技能的方法。2019年毕业共同设计了一个移动应用程序显示阿片类药物过量的位置,然后是另一个应用程序,绘制巴特勒县的婴儿死亡率。
数据可视化项目将纯数字转化为读者可以理解的图像,帮助创建社会最大挑战的解决方案。克莱门茨现在在哥伦布市的一家合伙公司工作,帮助公司应对分析和网络安全挑战——利用她在迈阿密学到的技能获得成功。


尽早投入研究,最好是在第一年
萨米尔巴厘岛鼓励迈阿密本科生早在校园上的第一年潜入研究。夏季是一项特别好的,有关会议演示和出版物的重大研究经验。
巴厘和他的研究小组的学生们正在用激光隔离气体蒸气,并产生一个仅高于绝对零度百万分之一度的环境——宇宙中最冷的物质。